108課綱下 高比例學生壓力大
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圖片來源: Canva
【綜合報導】108課綱在2019年8月上路，希望能讓學生適性發展、培養自我專長，然而實施後卻成為學生新的壓力來源，根據兒福聯盟「2023年臺灣兒少學習狀況調查報告」顯示，有82.6%高中生在108課綱下感到壓力大。
兒福聯盟在今年5月的抽樣調查發現，有59.8%的兒少要課後補習，有24.7%學生幾乎天天補習。有63.8%在補習班待到晚上9點，甚至有23.1%要待到晚上10點後，一整天的學習時間超過10小時。因此，有超過九成三的兒少每天睡不到8小時。
調查指出，在長期課業壓力又缺乏睡眠或休息的狀況下，有近6成國高中生已出現學習疲勞狀況，不僅有30.6%對課業沒興趣，甚至有近四分之一學生曾因課業壓力太大而有自傷或自殺念頭，因此，兒福聯盟提出以下3點呼籲：
108課綱上路後，雖然強調適性發展，卻絲毫未減輕師生的負擔，台灣從過去學科至上，一路到提倡適性學習，但卻忽略了階級不平等和城鄉差距。清大社會學研究所副教授林文蘭表示：「對不同學習條件的學生，不是用標配或制式化教學模式，就可以解決學習成效不彰的問題。」她強調要跳脫分數主義，回到學生的生活經驗和文化脈絡，設計不同評量方式，幫孩子培養基本學力。一言以蔽之，就是回到教育本質：因材施教。
禱告焦點：
1. 求主使政府教育部門能制定更完善的教育政策，幫助學生在新的體制下有更好的學習。
2. 求主使家長和老師在新的教育體制下都能有好的適應和調整，讓孩子都能更有效、快樂的學習。
兒福聯盟在今年5月的抽樣調查發現，有59.8%的兒少要課後補習，有24.7%學生幾乎天天補習。有63.8%在補習班待到晚上9點，甚至有23.1%要待到晚上10點後，一整天的學習時間超過10小時。因此，有超過九成三的兒少每天睡不到8小時。
調查指出，在長期課業壓力又缺乏睡眠或休息的狀況下，有近6成國高中生已出現學習疲勞狀況，不僅有30.6%對課業沒興趣，甚至有近四分之一學生曾因課業壓力太大而有自傷或自殺念頭，因此，兒福聯盟提出以下3點呼籲：
- 多關心學生身心健康。
- 學生的睡眠要充足，鼓勵養成運動習慣。
- 建構完善的生涯輔導機制，減輕學生對未來徬徨的焦慮感。
108課綱上路後，雖然強調適性發展，卻絲毫未減輕師生的負擔，台灣從過去學科至上，一路到提倡適性學習，但卻忽略了階級不平等和城鄉差距。清大社會學研究所副教授林文蘭表示：「對不同學習條件的學生，不是用標配或制式化教學模式，就可以解決學習成效不彰的問題。」她強調要跳脫分數主義，回到學生的生活經驗和文化脈絡，設計不同評量方式，幫孩子培養基本學力。一言以蔽之，就是回到教育本質：因材施教。
禱告焦點：
1. 求主使政府教育部門能制定更完善的教育政策，幫助學生在新的體制下有更好的學習。
2. 求主使家長和老師在新的教育體制下都能有好的適應和調整，讓孩子都能更有效、快樂的學習。